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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

✢(撰稿:申屠咏绍)

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    • 桑富东🌝LV8六年级
      2楼
      海尔智家:尚未提出确定的潜在私有化方案🧢
      2024/06/26   来自赤壁
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    • 🎵甘轮伊LV2大学四年级
      3楼
      高校女生买2份饭拿6双筷子被指责偷窃,筷子必须与饭量一致?成本多少钱?🤸
      2024/06/26   来自福州
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    • 索豪荷📨LV1幼儿园
      4楼
      香港反诈骗协调中心防骗宣传之「电骗之王」🆗
      2024/06/26   来自白山
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    • 卫枝松LV6大学三年级
      5楼
      “陇台经贸文化交流月”开幕 推动两岸融合发展🧦
      2024/06/26   来自临河
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    • 封璧泽🧒❆LV7大学三年级
      6楼
      俄方否认:没有受损,卫星影像是被摧毁的乌无人机部件🐀
      2024/06/26   来自九江
      3回复
    • 宗君家LV9大学四年级
      7楼
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