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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🆘(撰稿:扶健刚)

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    • 池航黛📽LV1六年级
      2楼
      上海文旅局推暑期观光卡:199元起玩转上海,8条路线推荐💺
      2024/07/21   来自营口
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    • ❖荆雪翔LV4大学四年级
      3楼
      中国艺术家陈玉树解读悉尼双年展 世界艺术需要中国工艺📁
      2024/07/21   来自平湖
      2回复
    • 申屠媛黛🥊LV3幼儿园
      4楼
      提升行政效能 最大限度利企便民(高效办成一件事)😀
      2024/07/21   来自临汾
      2回复
    • 上官建先LV4大学三年级
      5楼
      记者手记:“同比增长”中感受中欧班列的活力⚮
      2024/07/21   来自伊春
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    • 陈秋香☔♼LV3大学三年级
      6楼
      新群体成为基层治理新力量(基层治理新实践)🕟
      2024/07/21   来自瑞安
      7回复
    • 刘梵仪LV7大学四年级
      7楼
      她家看书作画下棋对弈,每平极度自然又舒适!❜
      2024/07/21   来自乐山
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